OBJECTIF DE LA FORMATION
À partir d’une formation généraliste ou spécialisée ou encore d’une expérience professionnelle validée, l’étudiant(e) du Master/MBA veut se destiner à une carrière de directeur (trice), quel que soit le secteur d’activités, sur un métier bien spécifique: Ce métier correspond à la spécialisation du MBA / Master.
À ce haut niveau de formation, il est indispensable que chaque étudiant(e) puisse :
– Aborder les problématiques avec des méthodes d’analyse et de politique globale.
– Traiter les données.
– Diagnostiquer les situations.
– Mettre en place les préconisations.
– Connaître et pratiquer les techniques de résolution des recommandations.
DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES
La finalité des formations Wesford ne se limite pas aux acquis des cours, aux connaissances mais à l’enrichissement du portefeuille de compétences de chaque étudiant(e).
• Les compétences ne peuvent s’acquérir que lors des mises en situation réelle : outre les enseignements dispensés par des professionnels (partage d’expériences, exemples vécus et anecdotes professionnelles, études de cas réels…), les missions en entreprise sont indispensables pour développer les compétences, pour connaître le fonctionnement transversal des services d’une entreprise.
• De plus, dans la classe, les autres étudiants évoluent dans des entreprises différentes, sur des missions variées et dans des contextes complémentaires : le partage d’expériences est un élément fort de dynamisme professionnel de la promotion, tout en contribuant à l’épanouissement de chaque étudiant(e)
CONDITIONS D’ACCÉS
– Diplôme bac + 3 ou équivalent
– Etude de dossier
– Bonne maîtrise du Français (langue d’enseignement de la filière)
– Entretien : Entretien de motivation pour évaluer les aptitudes du candidat.
PROJET PROFESSIONNEL (STAGE)
Un vécu en entreprise crée des relations professionnelles, constitue le réseau partenariat de l’étudiant(e) et lui procure déjà une expérience : cela facilite l’objectif principal de formation MBA / Master : l’emploi.
En participant au fonctionnement de l’entreprise, en la vivant en son cœur, l’étudiant(e) élabore son projet professionnel, le peaufine au fur et à mesure de l’avancement de son stage et le renforce par la réalisation de ses missions en entreprise.